Формирует и реализовывает планы развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; занимается проектированием в сотрудничестве с воспитателями и педагогами индивидуальных образовательных маршрутов для воспитанников; проводит психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы.