1. Осуществляет координацию деятельности воспитателей, педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды дошкольного образовательного учреждения. 2. Оказывает методическую помощь воспитателям, способствует обобщению передового педагогического опыта, повышению квалификации воспитателей, развитию их творческих инициатив. 3. Участвует в стратегическом планировании, разработке и внедрении программы развития и годового плана работы дошкольного образовательного учреждения. 4. Способствует созданию развивающей образовательной среды в ДОУ, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей. 5. В рамках планирования, организации и контроля образовательной деятельности старший воспитатель осуществляет: участие в составе рабочей группы в разработке образовательной программы дошкольного образования ДОУ в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО (ФАОП ДО); составление режимов дня и расписания НОД по возрастным группам совместно с воспитателями групп; взаимодействие воспитателей и других специалистов детского сада для решения задач годового плана и образовательной программы дошкольного образования; организацию проведения педагогических мониторингов определения образовательных потребностей воспитанников, динамики и уровня освоения детьми образовательной программы дошкольного образования; организацию оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой детского сада; организацию и проведение педагогических советов и других мероприятий, предусмотренных годовым планом детского сада; контроль выполнения воспитателями (педагогами ДОУ) образовательной программы дошкольного образования, соответствия условий реализации программы и требований к результатам ее освоения ФГОС ДО, ФОП (ФАОП) ДО.