Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для обучающихся, проявивших выдающиеся способности; психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей к обучению в образовательной организации; проведение мероприятий по психологической профилактике с целью сохранения и укрепления психологического здоровья участников образовательного процесса; консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам; консультирование администрации, педагогов, преподавателей и других работников образовательных организаций по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам; консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с обучающимися, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам; ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).